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突破职业教育改革发展瓶颈探讨 |
石瑛1,石品德2,杨早娥2 |
(1.上海市公用事业学校 ,上海 200030;2.广东建设职业技术学院,广东 广州 510440) |
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摘要 职业院校务必以办好中国特色社会主义职业技术教育为己任,培养知识型、技能型、创新型劳动者。职业院校教育教学改革可围绕“工匠学院+学徒制学院+产业学院+专业+技术技能等级”的思路,回归职业院校本位。
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关键词:
职业教育
职业院校局格
工匠学院
学徒制学院
产业学院
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收稿日期: 2019-06-15
出版日期: 2019-08-25
发布日期: 2019-10-12
整期出版日期: 2019-10-12
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作者简介: 石瑛(1982-),女,硕士,上海市公用事业学校讲师,研究方向:职业教育、环境与水污染处理。 |
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