人工智能领域创新创业教学方法研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.201907061

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摘要我国新一代人工智能发展规划鼓励高校在原有基础上拓宽人工智能专业教育内容，形成“人工智能+X”复合专业培养新模式。结合 “大众创业、万众创新”的时代背景，研究面向大学生创新创业能力培养的人工智能课程内容教学方法意义重大。根据非人工智能专业本科生知识结构和项目预期目标，设计相应人工智能课程内容和教学方法，使非人工智能专业本科生能够掌握开展项目研究所需的人工智能知识，提高其解决问题的能力。通过近3年大学生创新创业训练、大学生课外科研活动等实践及对研究成果分析，取得了较好成效。

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	刘鹏琪

关键词: 人工智能创新创业教学方法

发布日期: 2019-11-07 整期出版日期: 2019-09-25

ZTFLH:	F279-4
	G642

基金资助: 华南师范大学教学改革项目（510-70201608）

作者简介: 马琼雄（1983-），男，博士，华南师范大学信息光电子科技学院讲师，研究方向：服务机器人系统、计算机视觉。

引用本文:

马琼雄,刘鹏琪. 人工智能领域创新创业教学方法研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(9): 115-117.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.201907061 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I9/115

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