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科技创业月刊, 2024, 37(3): 165-169     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202210100
  专题:教育、科技、人才“三位一体”融合发展研究 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
企业参与职业教育研究综述
吴剑桥1,2,贺元3
(1.内江师范学院教育科学学院,四川内江641000;2.泸州老窖集团有限责任公司博士后工作站;3.中共泸州市委泸州市人民政府决策咨询委员会,四川泸州646000)
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摘要 通过文献分析的方法,对国内学者在“企业参与职业教育”方面的研究成果进行了综述,以发现关于企业参与职业教育的研究共识,探索相关理论的演进及趋势、理论研究与实践情况相互促进的规律,寻找到在新形势下关于“企业参与职业教育”这一主题还未被关注到的研究领域和当下需要重新回应的重要问题。研究发现,相关文献的研究主题主要集中在企业参与职业教育的原因和影响因素、路径、困境和对策,以及国外企业参与职业教育情况对我国的启示等方面,而对新形势下应该关注的相关研究领域,例如企业参与职业教育支持地方经济社会发展方面所涉甚少。职业教育领域的学者应加强对相关领域的研究,适应国家推动职业教育发展的要求。
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吴剑桥,贺元
关键词:  企业  职业教育  研究综述    
                    发布日期:  2024-04-07      整期出版日期:  2024-04-07
ZTFLH:  G710  
作者简介:  吴剑桥(1987-),男,内江师范学院教育科学学院讲师、泸州老窖集团有限责任公司博士后,研究方向:职业教育;贺元成(1965-),男,中共泸州市委泸州市人民政府决策咨询委员会副主任,教授,研究方向:职业教育。
引用本文:   
吴剑桥,贺元. 企业参与职业教育研究综述[J]. 科技创业月刊, 2024, 37(3): 165-169.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202210100  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2024/V37/I3/165
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