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科技创业月刊, 2023, 36(8): 154-157     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202301019
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“互联网+”视域下物流管理专业“专创融合”路径探究
张鑫1,梁经伟2,刘建刚1,杨足膺1
(1.常州大学商学院;2.常州大学经济学院,江苏常州213164)
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摘要 在互联网时代的新形势下,物流业发展进入新阶段,传统的物流管理专业教育已难以满足产业转型对复合型创新人才的需求,施行“专创融合”的培养模式成为学科发展的必由之路。为此,立足于“互联网+”时代背景,首先对行业特点和专业培养现状深入剖析,指明物流管理专业实施“专创融合”教育的价值,随后分析当前高校物流管理专业在“专创融合”人才培养中存在的问题,进而提出高校物流管理专业“专创融合”教育体系的实施路径,包括加大相关政策的支撑和贯彻力度、深化专业培养体系改革、建设高水平师资队伍和完善互联网平台建设等,从而全面提升人才培养质量,以推动物流业高质量发展。
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张鑫,梁经伟,刘建刚,等
关键词:  互联网+  物流管理  专创融合  教育路径    
                    发布日期:  2023-09-15      整期出版日期:  2023-09-15
ZTFLH:  G642  
作者简介:  张鑫(1992-),男,博士,常州大学商学院讲师,研究方向:物流管理、网络规划、创新创业理论;梁经伟(1990-),男,常州大学经济学院副教授,研究方向:统计学、创新创业;刘建刚(1977-),男,博士,常州大学商学院教授,研究方向:平台治理,企业管理;杨足膺(1985-),男,博士,常州大学商学院副教授,研究方向:能源地理与区域可持续发展。
引用本文:   
张鑫,梁经伟,刘建刚,等. “互联网+”视域下物流管理专业“专创融合”路径探究[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(8): 154-157.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202301019  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I8/154
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