新文科背景下基于能力导向的工商管理课程群建设

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202206056

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摘要新文科背景下基于能力导向对工商管理课程群建设进行探究。在工商管理专业人才培养现状基础上，论述了新文科背景下开展基于能力导向的工商管理课程群建设的重要意义，分析了“能力需求调研—教学内容体系确定—立体化教学模式构建—教学实施和评价”的建设思路，最后提出新文科背景下基于能力导向的工商管理课程群建设的实施途径：建立稳定深入的校企合作基地；校企协同，发挥企业在课程群建设中的积极作用；创新教学方法；提高对实验室资源的投入；加强师资队伍建设，提高双师型教师所占比例。

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	程春

关键词: 新文科能力导向工商管理课程群

发布日期: 2022-12-23 整期出版日期: 2022-12-23

ZTFLH:

F272

基金资助: 福建省本科高校教育教学改革研究重大项目“基于能力导向的应用型本科工商管理专业课程群建设探索和实践”（FBJG20200296）；仰恩大学教学团队项目“品牌战略与创新课程群教学团队”（仰大教〔2019〕5号）

作者简介: 程春（1982-），女，博士，仰恩大学管理学院副教授，研究方向：企业管理。

引用本文:

程春. 新文科背景下基于能力导向的工商管理课程群建设[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(9): 106-109.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202206056 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2022/V35/I9/106

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