世界一流大学研究生人才培养模式与启示

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202006051

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摘要研究生教育是培养高层次创新人才的主要途径。一流的研究生培养质量需要有一流的培养机制与模式。探讨世界一流大学研究生培养模式及启示意义。以麻省理工学院（MIT）、斯坦福大学等世界一流大学为例，结合首都经济贸易大学建设“现代化、国际化、多科性、有特色的国内一流、国际知名财经大学”的目标和进程，从跨学科课程设置、教学手段、教学方法、激励机制和创新能力等方面，分析不同专业方向研究生培养特点，探索有利于提升研究生人才培养质量的可行模式和路径。

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	周伟

关键词: 世界一流大学研究生培养模式

出版日期: 2020-08-25 发布日期: 2020-09-11 整期出版日期: 2020-08-25

ZTFLH:

G643

基金资助: 2019年首都经济贸易大学研究生教改重点项目“世界一流大学研究生人才培养模式借鉴研究”

作者简介: 周伟（1964-），男，博士，首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院副教授、硕士生导师，研究方向：区域产业经济。

引用本文:

周伟. 世界一流大学研究生人才培养模式与启示[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(8): 98-101.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202006051 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I8/98

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