基于数字金融的金融学教学体系构建

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202209022

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摘要数字经济时代，互联网及信息科技正在深刻地改变着传统的金融业业态，互联网与传统金融服务业相融合，形成了新型金融服务业态——数字金融。一方面数字金融发展增加了金融学的研究对象和内容，另一方面对金融从业人员提出了更高的要求。然而，金融学专业教学改革过程中，在人才培养方案、教材和教学数字化内容、教学模式、教学实验平台建设和应用、课程考核方式等方面存在一些问题。从教育教学的角度，应顺应数字化发展的变化，为金融行业培养适合的人才。从培养方案、教学内容、教学模式、考核机制等方面提出了数字金融教学改革的相关建议。

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	陈燕

关键词: 数字金融；教学问题；金融学教学改革

发布日期: 2023-06-07 整期出版日期: 2023-06-07

ZTFLH:

F830

作者简介: 陈燕（1985-），女，福州外语外贸学院财金学院中级经济师，研究方向：数字金融。

引用本文:

陈燕. 基于数字金融的金融学教学体系构建[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(4): 140-142.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202209022 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I4/140

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