Please wait a minute...
科技创业月刊, 2022, 35(10): 92-95     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202204093
  管理评论 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
智慧校园管理系统关键技术及应用场景分析
姚佳琦,胡卫星
(渤海大学教育科学学院,辽宁锦州121013)
下载:  PDF (3286KB) 
输出:  BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 智慧校园管理系统是借助新一代智慧技术在传统校园管理系统的基础上逐渐发展而来的,其能够实现数据资源高度整合,为师生用户提供全面智能感知和个性化服务。智慧校园管理系统的建设离不开云计算、大数据、物联网、人工智能等智慧技术的支撑。基于智慧技术,智慧校园管理系统常见的6个应用场景有智慧办公、智慧学生管理、智慧教学实施、智慧教务管理、智慧安全管理和智慧图书馆。伴随着应用场景的不断丰富,未来智慧校园管理系统的发展呈现出4个趋势:智慧技术的发展性、应用场景的丰富性、人员培训的专门化和优质资源的共享化。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
姚佳琦,胡卫星
关键词:  智慧校园管理系统  智慧技术  应用场景    
                    发布日期:  2022-12-27      整期出版日期:  2022-12-27
ZTFLH:  G434  
  TP399  
作者简介:  姚佳琦(1998-),渤海大学教育科学学院硕士研究生,研究方向:信息化教育和学习资源的设计与开发。
引用本文:   
姚佳琦,胡卫星. 智慧校园管理系统关键技术及应用场景分析[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(10): 92-95.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202204093  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2022/V35/I10/92
[1] 包涵,胡卫星. 智慧课堂教学实践模式、问题及对策[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(9): 113-116.
[2] 宋家蒂. 5G+技术特征与教育应用场景分析[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(8): 102-106.
[3] 胡美云. 地方高校海外高层次人才引进市场化机制研究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(6): 93-97.
[4] 王皓,石慧. 中医药学专业学生创新能力培养探究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(6): 110-112.
[5] 管琳. 农民创业学习研究综述与展望[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(6): 156-162.
[6] 苏鑫,胡卫星. 我国创客教育发展现状及问题探析——基于Bicomb的可视化分析[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(3): 21-25.
[7] 宋苏娟,李赛凤,季振义,曾余洋,彭卫. 在线评论有用性的影响因素探究——基于京东商城的实证研究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(2): 72-79.
[8] 许敏兰. “微观经济学”混合式教学设计与实践——以市场均衡理论为例[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(1): 141-143.
[9] 易晨希. “金课”建设背景下全媒体混合式教学模式研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(12): 108-111.
[10] 易慧玲. 智慧教育背景下旅游管理专业信息素养评价体系构建[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(12): 146-149.
[11] 张水旺,王涌. 基于实践平台的“物流系统仿真实验”课程教学策略[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(11): 107-110.
[12] 菊花, 杜兰, 吕佳丽, 李兴隆. “停课不停学”教学重难点及对策[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(11): 119-121.
[13] 廖礼平. “互联网+BIM”背景下工程造价专业人才培养创新研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(11): 135-137.
[14] 兰羽, 徐小琴, 王运武. 新时代教师信息素养提升策略探究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(11): 142-145.
[15] 杨阳, 孙鑫, 陈磊. 混合式课程教学评教指标体系构建研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(11): 146-149.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed