非遗传承视角下高职院校双创人才培养路径研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202208161

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摘要创新创业教育是高职院校教育体系中的重要组成部分，非遗传承作为一种文化载体，能够在一定程度上促进高职院校对创新创业人才的培养。从非遗传承视角下对高职院校大学生双创人才培养的可行性和必要性入手，分析了目前高校双创人才培养现状，并从目标培养、平台搭建、课程设置、队伍建设等方面探索其人才培养路径。

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关键词: 创新创业教育非遗传承人才培养高职院校

发布日期: 2023-09-15 整期出版日期: 2023-03-25

ZTFLH:

G122-4

作者简介: 郭章（1983-），男，硕士，贵州装备制造职业学院讲师，研究方向：工业设计。

引用本文:

郭章. 非遗传承视角下高职院校双创人才培养路径研究[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(3): 158-160.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202208161 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I3/158

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